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詳細資料ISBN:9789577486349 叢書系列:教育統計學 規格:平裝 / 544頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 「學習評量」為師資培育生及教育學程生的必修課程。教育部於2013年6月發布/函頒《師資職前教育課程教育專業課程科目及學分對照表實施要點》,原必修課程「教育測驗與評量」已修訂為「學習評量」,聚焦在教室或課堂內的教師教學與學生學習的評量。本書特色 ◎兼容並蓄-從評量的相關議題到成績評量與報告,內容充實,特重實例; ◎概念與應用並重-各評量方法之重點、應注意事項具備,並舉實例說明; ◎各種主、客觀題目之命題方法-講求重點,提供足夠例證作為示範; ◎各種不同層次的認知學習,從知識到創造。均有不同實際例證示範; ◎第八至十一章之命題方法,均提供「命題檢核表」檢視題目的恰當性與公平性; ◎第十五章非認知行為傾向與技能之評量,附列「檢核表」審查該方法的恰當性; ◎每章開頭列示「教學目標」,章末附列「本章摘要」,並附列「自我評量」。 |
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資料來源:博客來
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